SPRACHE UND LITERATUR
Ein Vorgeschmack aufs Buch
Die Klasse dreht einen Stop-Motion-Buchtrailer, der die Bildsprache, Symbolik oder ein Thema eines Buches vorstellt.
- Altersgruppe
- Ab 14 Jahren
- Gruppengröße
- 2 oder 3 Jugendliche
- Dauer
- 3–4 Unterrichtsstunden
Lernziel
Die Analyse von Literatur hilft, kritisch über die Gesellschaft nachzudenken und die Probleme von Figuren an einem bestimmten Ort und zu einer bestimmten Zeit zu verstehen. Mit Stop-Motion lässt sich eine Szene anschaulich darstellen. Der Film soll zeigen, dass die Jugendlichen Bildsprache, Symbolik oder Thema verstanden haben, und andere zum Lesen anregen.
Aufgabe
Wählt in Gruppen eine Szene, die sich als spannender Trailer eignet und ein Thema, die Bildsprache oder die Symbolik des Buches vermittelt.
Entscheidet, welche Bilder vorkommen, wie die Kulisse aussehen soll und welche Requisiten ihr braucht. Ein Storyboard hilft, den Film flüssig zu gestalten.
Der Film soll für das Buch werben und Lust aufs Lesen machen. Die gewählte Szene muss ein Thema, die Bildsprache oder die Symbolik vorstellen.
Besprecht nach der Vorführung gemeinsam, welche Buchtrailer das Publikum besonders zum Lesen angeregt haben.
Bewertungsraster
Dieses Bewertungsraster hilft Lehrkräften beim Bewerten des Projekts (Englisch).
Beispielvideo
Das Video behält seinen englischen Originalton.
