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理科

物質の三態 ​

物質の3つの状態を説明する、短いストップモーションビデオを作ります。

対象年齢
7〜9歳
グループ人数
2〜3人
所要時間
授業2〜3回
アニメーションの例:物質の三態

目標 ​

この活動では、固体、液体、気体という物質の3つの状態について理解したことを表現します。ストップモーションで模型を作り、空間を占め、重さを持つ物質が、これらの状態のいずれかにあることを示します。

活動 ​

  1. 2〜3人のグループで、物質の三態についてのストップモーションビデオを企画し、構成を考えます。

  2. ムービーに使う表現方法を話し合います。3つの状態をどう見せるとよいでしょうか。実物を使うか、画像を使うか、分子を粘土や写真でどう表すかなどを考えます。

  3. 完成作品には、各状態の説明と例、そして分子構造の違いを含めます。

  4. 互いのムービーを見たら、まず1人で感想を考え、次にペアで意見を共有する活動を行います。

評価表 ​

プロジェクトの評価に使える評価表の例です(英語)。

ビデオの例 ​

授業で使ってみませんか? ​

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