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SCIENCES

Les états de la matière

Les élèves créeront une courte vidéo d’animation stop motion pour montrer les trois états de la matière.

Âge

7–9 ans

Taille du groupe

2 ou 3 élèves

Durée

2–3 séances

Voir l’activitéTélécharger la grille d’évaluation (anglais)Voir l’exemple

Objectif

Dans cette activité, les élèves montreront leur compréhension des trois états de la matière : solide, liquide et gazeux. Avec l’animation stop motion, ils construiront un modèle montrant que la matière, qui occupe un espace et possède un poids, se trouve dans l’un de ces trois états.

Activité

1. En groupes de 2 ou 3, les élèves prépareront et concevront une vidéo d’animation stop motion sur les trois états de la matière.

2. Les groupes choisiront les techniques à intégrer à leurs films. Comment montrer les trois états : avec des objets réels ou des images ? Comment représenter les molécules, par exemple avec de la pâte à modeler ou des photos ?

3. Le projet final doit expliquer et illustrer chaque état de la matière, ainsi que les différences de structure moléculaire.

4. Après avoir regardé les films des autres groupes, invite les élèves à réfléchir individuellement, puis à partager leur avis avec un camarade.

Grille d’évaluation

Cette grille d’évaluation peut t’aider à évaluer le projet (anglais).

Vidéo d’exemple

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